
公共课(kè)程(chéng)部成(chéng)立于(yú)2001年6月,现下(xià)辖外文、计(jì)算机、化学(xué)、数理、文史(shǐ)5个教研室、1个制药工程本科(kē)专业(yè)以及物理实验室(shì)、化学实验室、语音中心、计算机中心、制药(yào)工程中心(xīn)实验室、应用化(huà)学研究所等6个实践教学基地。现有教职工99人,其中教师83人(rén),实验教师10人,工勤人员3人(rén),行政管理人员3人(rén);其中,教授2人,副教授(shòu)17人,讲(jiǎng)师37人;副(fù)研(yán)究员1人;高级实验(yàn)师1人,实验师6人。具有博士(shì)学(xué)位教(jiāo)师4人,在(zài)读博士4人,硕士学位(wèi)教师45人(rén)。
承担着我院各专业、各层次学生的公(gōng)共基础课程的教学任务,包括《大学英语》、《大学语文》、《大学计算机(jī)基础》、《医用物理学》、《医(yī)用高(gāo)等(děng)数学》、《基础(chǔ)化学》、《无(wú)机化学》、《有机化学》、《分析化学(xué)》、《仪(yí)器(qì)分析(xī)》、《物理化学》、《医药数理统计》等(děng)必修课,以及《应用文(wén)写作》、《现代企业管理》等限选(xuǎn)课和《<红楼梦>知识讲评》、《现(xiàn)当代(dài)文学赏(shǎng)析(xī)》、《外国文学赏析》、《环境(jìng)化学与(yǔ)人类健康(kāng)》、《现(xiàn)代(dài)科(kē)学技(jì)术(shù)与医(yī)学》、《诺贝尔奖与(yǔ)成材之(zhī)道》等选修课。
公共课程部秉承教(jiāo)学第一,科研并重,创新发展的工作理念(niàn),不断锤(chuí)炼教师教学基本功,提高科研能力和整体素(sù)质,打造了一支教学水平过硬、科研能力(lì)突出(chū)的(de)师(shī)资(zī)队伍。全(quán)年圆满完成五万多课时(shí)的同时(shí),公共课程部教师还(hái)积极申报各(gè)类教研教(jiāo)改(gǎi)项目,从事各类科(kē)学研究课题。近(jìn)五年(nián)来,主持各类(lèi)省厅级教科(kē)研课(kè)题30余项,院(yuàn)级(jí)教科研(yán)课题60余项;发表论(lùn)文200余篇(其中被SCI收录20余篇);出(chū)版教材20套,其中国家级规划教材9套,省级规划教材11套(tào)。
公共课(kè)程(chéng)部在重(chóng)视和加强学科建设的同时,坚(jiān)持“重视(shì)基础、强化应用(yòng)、推动交叉、突出特色”的理念和“以人为本、全面可持(chí)续发展”的原则,迎(yíng)难而(ér)上,开拓创新,大力创(chuàng)建新专业(yè)。2005年,信息(xī)管理与信息系统(tǒng)(卫生管理方向)(专科)获国家教育部审批成立;2008,该专业获(huò)国家教(jiāo)育部审批,晋升为本科(kē)专业(yè),现更(gèng)名为卫生管(guǎn)理专(zhuān)业。2013年,制药(yào)工(gōng)程(chéng)专(zhuān)业(本科)获国家教育部(bù)审批(pī)成立。
公共课程部始终(zhōng)把师德(dé)建设放在首位,持续深入开展“尊重知识,尊重人才”、“教师为本,人才第一”的宣传(chuán)教(jiāo)育。坚持民主(zhǔ)管理、科学管理,建立和完善民主决策机(jī)制。 注重(chóng)教授治理方针(zhēn),成立“职称建设(shè)小组”。优化职称结构,统筹职称建设,帮助广大教师晋升职称,形成(chéng)教授(shòu)带动、各职称层次互帮互助(zhù)的良好氛围。注重对教师的(de)人文关怀(huái),成(chéng)立(lì)“文化建设小组”。凝聚人心,团结力量,传播中国优秀传统文化,组(zǔ)织文化宣传活动,丰富教职工业余文化生活(huó)。注重(chóng)学科发展,成立“制药工程专业硕士点筹备(bèi)小(xiǎo)组(zǔ)”。结合校内外(wài)优势资(zī)源(yuán),推(tuī)进制药工程专业硕士点建设。开(kāi)展(zhǎn)制药(yào)工程专业教(jiāo)学改革、实验室建设和教(jiāo)科研工作,提升该专业办学水平(píng)。
学(xué)生管理方面,2013年,制药(yào)工程专业立(lì)项我院首届学(xué)生实务创新项目——《制药工程专业多元化学生(shēng)管(guǎn)理模式的探索与实践》,创(chuàng)新性的建立(lì)了(le)一个以制药工程党支部为领导的,涵盖辅导老师、专业课教师、教学管理(lǐ)人(rén)员的(de)制药工(gōng)程专业多元(yuán)化学生管理团队。在(zài)学生校园文(wén)化(huà)管理方面,开展“让爱手拉手”、“爱水,惜(xī)水,护水——从我做(zuò)起(qǐ)”、“中国梦(mèng),我的梦”主题演讲比赛等形式多样(yàng)、内(nèi)容(róng)丰富(fù)的社团活(huó)动和(hé)班级活动,活(huó)跃(yuè)学生的校园文化生活(huó),构建和谐平安校园。
公共课程部在专注(zhù)内涵发展的同时,不断完善外延发展,在做好(hǎo)教学、科研(yán)工作(zuò)的同时,大力开展(zhǎn)产学研合作和社会服务项(xiàng)目,努力将(jiāng)科(kē)研成果转化为社会效益,提高社会(huì)服务能力。今后,在学院党委和(hé)行(háng)政的(de)正确领导下,公共课程部还将会(huì)继续努力,与时(shí)俱进(jìn),不(bú)断探索(suǒ),不(bú)断超越,用文化丰厚内(nèi)涵,用(yòng)教(jiāo)科研打造强师,用特色(sè)寻求(qiú)突(tū)破(pò),用(yòng)创新实(shí)现跨越,谱写(xiě)公共课程(chéng)部发展新华章,创造教学、科研、服务(wù)社会各项事业(yè)新辉煌(huáng)!
|